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      大學作業 > 東北財經大學 >行政管理 > 東財20年7月《組織行為學B》綜合作業參考答案

      東財20年7月《組織行為學B》綜合作業參考答案

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      最近更新:2022年12月12日
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      東財20年7月《組織行為學B》綜合作業參考答案試題導航
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      試題 1
      [多選題] 下列屬于職位權力的有()。
      [多選題] 下列屬于職位權力的有()。

      A.懲罰權

      B.獎賞權

      C.合法權

      D.專長權

      E.魅力權

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      試題 2
      [多選題] 下面對于計劃——行為理論,說法錯誤的是()。
      [多選題] 下面對于計劃——行為理論,說法錯誤的是()。

      A.態度是影響個體行動意圖的關鍵要素

      B.意圖受到主觀規范的影響

      C.作為意圖的影響因素,態度能夠更好的預測員工的流動性

      D.個體感知到做某件事情是困難還是容易并不會帶來意圖的改變,關鍵的是個體實際掌握的資源和能力

      E.計劃——行為理論解釋了從態度到行為的作用機制

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      試題 3
      [單選題] 決策程序中,真正的“決策”階段是()
      [單選題] 決策程序中,真正的“決策”階段是()

      A.擬定和評估備選方案階段

      B.選擇和決定方案階段

      C.實驗實證階段

      D.評估和選擇方案階段

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      試題 4
      [單選題] 從探討組織成員的態度出發,提出組織變革要經歷解凍、改變、凍結三個過程的學者是()
      [單選題] 從探討組織成員的態度出發,提出組織變革要經歷解凍、改變、凍結三個過程的學者是()

      A.卡斯特

      B.勒溫

      C.克利

      D.羅西

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      試題 5
      [主觀題] 領導者的權力主要來自于職權。()
      [主觀題] 領導者的權力主要來自于職權。()
      領導者的權力主要來自于職權。()

      A.正確
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      試題 6
      [單選題] 20世紀80年代初興起了一個新的組織管理科學理論,它的興起標志著組織管理科學研究進入新的階段。這一理論是()
      [單選題] 20世紀80年代初興起了一個新的組織管理科學理論,它的興起標志著組織管理科學研究進入新的階段。這一理論是()

      A.行為科學理論

      B.權變管理理論

      C.組織文化理論

      D.人際關系理論

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      試題 7
      [多選題] 屬于魅力型領導者的特征有()。
      [多選題] 屬于魅力型領導者的特征有()。

      A.高度自信

      B.支配他人的傾向

      C.對自己的信念堅定不移

      D.有良好的溝通能力

      E.強調工作標準、任務的分派

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      試題 8
      [多選題] 領導權力一般來源于()。
      [多選題] 領導權力一般來源于()。
      A.資源控制權
      B.獎懲權
      C.專長權
      D.職位權力
      E.個人權力
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      試題 9
      [主觀題] 領導理論的發展經歷了特質理論階段、行為理論階段、權變理論階段,其中行為理論階段大致在()
      [主觀題] 領導理論的發展經歷了特質理論階段、行為理論階段、權變理論階段,其中行為理論階段大致在()

      A.20世紀30年代
      B.20世紀40~60年代
      C.20世紀70年代
      D.20世紀80年代
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      試題 10
      [單選題] 沖突的互動觀點認為()。
      [單選題] 沖突的互動觀點認為()。

      A.沖突是對組織有害的

      B.沖突是組織功能失調的結果

      C.管理者應盡可能避免沖突或接受沖突的存在

      D.管理者可以適當的創造或鼓勵沖突

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      試題 11
      [多選題] 過程型激勵理論包括()。
      [多選題] 過程型激勵理論包括()。
      A.需要層次理論
      B.公平理論
      C.期望理論
      D.成就需要理論
      E.ERG理論
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      試題 12
      [主觀題] 沖突帶來的結果總是良性的,有助于提高群體的工作績效。()
      [主觀題] 沖突帶來的結果總是良性的,有助于提高群體的工作績效。()
      沖突帶來的結果總是良性的,有助于提高群體的工作績效。()

      A.正確
      B.錯誤
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      試題 13
      [主觀題] 同質性群體在履行()任務時生產力更高?
      [主觀題] 同質性群體在履行()任務時生產力更高?

      A.高度挑戰性和長期的
      B.風險和短期的
      C.新的和不確定的
      D.簡單和依賴合作的
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      試題 14
      [多選題] 和個體決策相比,群體決策可以()。
      [多選題] 和個體決策相比,群體決策可以()。

      A.帶來更完全的信息和知識

      B.增加觀點的多樣性

      C.提高了決策的可接受性

      D.增加決策結果合法性

      E.避免少數人控制

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      試題 15
      [主觀題] 不屬于霍蘭德六種“個性定向”的是()A.現實操作型B.調查研究型C.管理型D.創造型
      [主觀題] 不屬于霍蘭德六種“個性定向”的是()A.現實操作型B.調查研究型C.管理型D.創造型

      不屬于霍蘭德六種“個性定向”的是()
      A.現實操作型
      B.調查研究型
      C.管理型
      D.創造型
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      試題 16
      [多選題] 處理沖突的策略方式包括()。
      [多選題] 處理沖突的策略方式包括()。
      A.競爭型
      B.回避型
      C.協作型
      D.遷就型
      E.折中型
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      試題 17
      [多選題] 根據凱利的歸因模型,內部歸因者會表現出()。
      [多選題] 根據凱利的歸因模型,內部歸因者會表現出()。

      A.高趨同性

      B.低趨同性

      C.高一致性

      D.低一致性

      E.低差異性

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      試題 18
      [主觀題] ()的人感受性低而耐受性較高,不隨意的反應性強; 具有可塑性和外傾性; 情緒興奮性高,外部顯露明顯,反應速度快而靈活。
      [主觀題] ()的人感受性低而耐受性較高,不隨意的反應性強; 具有可塑性和外傾性; 情緒興奮性高,外部顯露明顯,反應速度快而靈活。

      A、膽汁質
      B、粘液質
      C、多血質
      D、抑郁質
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      試題 19
      [多選題] 馬斯洛的需要層次理論認為,人的生理需要包括()。
      [多選題] 馬斯洛的需要層次理論認為,人的生理需要包括()。

      A.對食物的要求

      B.對友誼的要求

      C.對愛情的要求

      D.對性的要求

      E.對休息的要求

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      試題 20
      [多選題] 屬交易型領導理論的特征有()。
      [多選題] 屬交易型領導理論的特征有()。
      A.強調工作標準,任務分派和完成,強調員工服從
      B.以來組織獎懲來影響員工的績效
      C.強調企業核心價值觀
      D.員工完成任務將得到相應回報
      E.設置與現狀距離很遠的目標前景
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      試題 21
      [單選題] “說你行,你就行;說你不行,你就不行”,這種知覺偏差效應被稱為()。
      [單選題] “說你行,你就行;說你不行,你就不行”,這種知覺偏差效應被稱為()。

      A.刻板印象

      B.參照框架理論

      C.虛假同感效應

      D.期望效應

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      試題 22
      [主觀題] 如果作業比較復雜,而且人們還沒有掌握完成作業的熟練技巧,當有別人在場觀察時則往往發生社會抑制作用。()
      [主觀題] 如果作業比較復雜,而且人們還沒有掌握完成作業的熟練技巧,當有別人在場觀察時則往往發生社會抑制作用。()
      如果作業比較復雜,而且人們還沒有掌握完成作業的熟練技巧,當有別人在場觀察時則往往發生社會抑制作用。()

      A.正確
      B.錯誤
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      試題 23
      [多選題] 群體的發展有五個階段,包括()。
      [多選題] 群體的發展有五個階段,包括()。

      A.形成階段

      B.震蕩階段

      C.規范化階段

      D.執行任務階段

      E.合作發展階段

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      試題 24
      [主觀題] 領導理論的發展大致經歷了領導特質理論階段、領導行為理論階段和()。
      [主觀題] 領導理論的發展大致經歷了領導特質理論階段、領導行為理論階段和()。

      A.領導權變理論階段
      B.獨裁領導理論階段
      C.民主領導理論階段
      D.領導風格理論階段
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      試題 25
      [多選題] 最優化決策模型的假定條件有()。
      [多選題] 最優化決策模型的假定條件有()。

      A.決策問題清楚、不模糊

      B.決策者個人的理性是有限的

      C.決策者的偏好是明確、穩定的

      D.最終選擇效果最佳

      E.所有選擇項已知

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      試題 26
      [單選題] 在下列()情況下使用合作策略來處理沖突效果較好。
      [單選題] 在下列()情況下使用合作策略來處理沖突效果較好。

      A.當發現沖突雙方都十分重要并且不能進行妥協或折衷時。

      B.當處理者的目的是為了學習時。

      C.當處理者需要融合不同人的不同觀點時。

      D.當處理者需要把各方意見合并到一起而達到承諾時。

      E.當發現問題解決后帶來的潛在破壞性將超過它能獲得的利益時。

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      試題 27
      [主觀題] 沖突雙方都希望滿足兩方利益,并尋求相互受益的結果,這屬于處理沖突行為意向中的()。
      [主觀題] 沖突雙方都希望滿足兩方利益,并尋求相互受益的結果,這屬于處理沖突行為意向中的()。

      A.競爭
      B.回避
      C.合作
      D.遷就
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      試題 28
      [多選題] 與組織結構有關的變革包括()。
      [多選題] 與組織結構有關的變革包括()。

      A.薪酬制度

      B.工作績效評價制度

      C.溝通渠道

      D.人力資源市場

      E.控制指揮系統

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      試題 29
      [主觀題] 隨著群體規模的增大,成員的工作滿意感提高。()
      [主觀題] 隨著群體規模的增大,成員的工作滿意感提高。()
      隨著群體規模的增大,成員的工作滿意感提高。()

      A.正確
      B.錯誤
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      試題 30
      [主觀題] 從眾行為對組織有害無益。()
      [主觀題] 從眾行為對組織有害無益。()
      從眾行為對組織有害無益。()

      A.正確
      B.錯誤
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      試題 31
      [多選題] 群體規范可以通過哪些方式建立()。
      [多選題] 群體規范可以通過哪些方式建立()。

      A.自主成立

      B.主管或同事的明確聲明

      C.從以前延續下來的行為

      D.群體歷史特殊事件

      E.組織規范

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      試題 32
      [單選題] 9、對以下關于高自我監控的個人表現出來的行為特點,正確的是()。
      [單選題] 9、對以下關于高自我監控的個人表現出來的行為特點,正確的是()。

      A.高自我監控者根據外部環境因素來調整自己的行為。

      B.高自我監控者能夠使公開的角色和私人的自我間表現出極大差異。

      C.高自我監控者在各種情景下都表現出自己真實的性情和態度。

      D.高自我監控者更傾向于關注他人的活動、行為和社會習俗。

      E.高自我監控與職業成功具有積極的關系。

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      試題 33
      [單選題] 關于群體思維的說法,錯誤的是()。
      [單選題] 關于群體思維的說法,錯誤的是()。

      A.群體思維是由于群體壓力而產生的一種心智效率、現實檢驗能力和道德判斷力的退化

      B.持有群體思維的人會對少數派的不同意見持有不客觀的評價

      C.凝聚力越弱的群體,越容易出現群體思維

      D.持有群體思維的群體往往將反假設的意見合理化,或出現無疑義錯覺

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      試題 34
      [多選題] 內容型激勵理論包括()。
      [多選題] 內容型激勵理論包括()。

      A.需要層次理論

      B.公平理論

      C.雙因素理論

      D.成就需要理論

      E.強化理論

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      試題 35
      [單選題] 組織行為學中,把整個動機結構中對人的行為起決定性作用的、最為強烈的動機稱為()
      [單選題] 組織行為學中,把整個動機結構中對人的行為起決定性作用的、最為強烈的動機稱為()

      A.原始動機

      B.優勢動機

      C.一般動機

      D.習得動機

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      試題 36
      [單選題] 激勵人按照一定的觀點、原則和世界觀去行動的被意識到的思想傾向是()
      [單選題] 激勵人按照一定的觀點、原則和世界觀去行動的被意識到的思想傾向是()

      A.理想

      B.信念

      C.世界觀

      D.價值觀

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      試題 37
      [單選題] 在組織中,有效的領導者的權力影響力與非權力影響力的關系表現為()。
      [單選題] 在組織中,有效的領導者的權力影響力與非權力影響力的關系表現為()。

      A.正比關系

      B.反比關系

      C.負相關關系

      D.無相關關系

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      試題 38
      [多選題] 影響從眾行為的個人因素有()。
      [多選題] 影響從眾行為的個人因素有()。

      A.智力因素

      B.人際關系

      C.自信心

      D.群體氣氛

      E.個性特點

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      試題 39
      [多選題] 一個良好的決策目標應具備的條件有()
      [多選題] 一個良好的決策目標應具備的條件有()

      A.目標內容明確

      B.時間規定清楚

      C.實施程序科學

      D.計量標準準確

      E.目標責任明確

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      試題 40
      [多選題] 當代行為改造型激勵理論的代表人物斯金納研究認為,人的行為可以分為兩類,它們是()。
      [多選題] 當代行為改造型激勵理論的代表人物斯金納研究認為,人的行為可以分為兩類,它們是()。

      A.操作性行為

      B.學習性行為

      C.非操作性行為

      D.答應性行為

      E.本能性行為

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